MindMap

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันที่ 31 เดือนสิงหาคม 2554 

 

         บรรยากาศ 

         ในวันนี้เต็มไปด้วยความสนุกสนาน  เพราะมีการแลกเปลี่ยนความคิดในการประดิษฐ์สื่อการสอนของแต่ละคน

       การเรียนการสอน 

       วันนี้อาจารย์ให้ส่งงานสื่อจากเศษวัสดุเหลือใช้  แล้วอาจารย์กับนักศึกษาร่วมกันอธิบายว่าสื่อนี้ใช้ประยุกต์ในการสอนอย่างไร   หรือใช้สอนในเรื่องใดบ้าง

       อธิบายเกมการศึกษาว่ามีส่วนประกอบหลายๆอย่างรวมกัน  คือ 

1. วาดภาพต่อเติม

2. การจับคู่แบบตารางสัมพันธ์

3. จับคู่

4. การจัดหมวดหมู่

5. พื้นฐานการบวก

6. การเรียงลำดับ

7. การสังเกตรายละเอียดของภาพ

8. ต่อภาพให้สมบูรณ์

9. การหาความสัมพันธ์ตามลำดับที่กำหนด

       จากนั้นอาจารย์แจกกระดาษให้นักศึกษาทำแผนผังความคิด  ( Mind Map )  เรื่องเกมการศึกษา  และได้สอนการทำแผนผังความคิดในคอมพิวเตอร์  เพื่อที่จะให้นักศึกษากลับไปทำเป็นการบ้านลงในบล็อก

       งานที่ได้รับมอบหมาย

ทำแผนผังความคิด  ( Mind Map )  แล้วนำมาลงบล็อก

 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

วันที่ 24 เดือนสิงหาคม 2554 

 

 วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน  เนื่องจากอาจารย์ติดประชุมค่ะ 

       งานที่ได้รับมอบหมาย

-  เช็คชื่อกับอาจารย์เหมียว

- ประดิษฐ์สื่อจากวัสดุเหลือใช้มาส่งอาทิตย์หน้า

บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

วันที่ 17 เดือนสิงหาคม 2554 

 

      บรรยากาศ 

      ในวันนี้อากาศเย็นสบาย  เต็มไปด้วยความสนุกสนาน  เพราะได้มีการเล่นสื่อเกมการศึกษาที่อาจารย์เตรียมไว้ให้  แต่มีข้อเสียนิดนึงตรงที่ห้องแคบเกินไปค่ะ

       การเรียนการสอน

       วันนี้อาจารย์ได้สอนเทคนิคการทำป้ายนิเทศ  ให้ดูเกมการศึกษา  อธิบายชื่อเกมและวิธีเล่น  แล้วให้แบ่งกลุ่มลงเล่นเกมการศึกษา  8  ชุด  ด้วยตัวเอง  เพื่อที่จะได้รู้เทคนิคของการสอนและการเล่น

บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

วันที่ 10 เดือนสิงหาคม 2554

 

       วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน  เนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาคของมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

วันที่ 27 เดือนกรกฎาคม 2554

 

        บรรยากาศ 

       ในวันนี้เย็นสบาย  สนุกสนาน  มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน  และมีการทำภาพหมุนในทะเลกันด้วย

       การเรียนกานสอน

       อาจารย์อธิบายถึงการเดินรณรงค์ว่าเกี่ยวกับวิชาสื่ออย่างไร  และให้เขียนว่าสื่อมีอะไรบ้าง

       สนทนากันว่าสื่อหมายถึงอะไร  แล้วอะไรที่เป็นสื่อบ้าง  สื่อคือตัวกลางที่ทำให้เราเข้าใจกัน

1. ไปรษณีย์บัตร

2. เพลงรณรงค์

3. การเดินรณรงค์

4. ตัวนักศึกษา

5. คำพูด

6. คำขวัญ

7. แผ่นพับ

8. รูปภาพ

       การเรียนรู้ของเด็กต้องอาศัยสื่อในการเรียนรุ้เช่นเดียวกัน  อาจจะเป็นสื่อในรูปแบบของกิจกรรม  ซึ่งจะทำให้เด็กเรียนรู้ได้ดีกว่าอย่างอื่น  เพราะเด็กปฐมวัยเป็นวัยที่อยู่นิ่งไม่ค่อยจะได้  เลยต้องจัดกิจกรรมเพื่อเป็นสื่อกลางให้เด็กได้พัฒนาสมองได้อย่างเต็มที่

       อาจารย์สอนประดิษฐ์

1. ภาพหมุน

2. ภาพยก

3. ภาพเลื่อน

       งานที่ได้รับมอบหมาย

ประดิษฐ์ภาพที่ประกอบไปด้วย  ภาพหมุน  ภาพยก  ภาพเลื่อน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

วันที่ 20 เดือนกรกฎาคม 2554

         บรรยากาศ 

         ในวันนี้เย็นสบาย  สนุกสนาน  เพราะเป็นกิจกรรมเดินรณรงค์ต้านภัยยาเสพติด 

       การเรียนการสอน

-  ร่วมกันวาดภาพโทษของสิ่งเสพติดลงไปรษณียบัตร  แล้วนำมาติดลงฟิวเจอร์บ็อด

- เดินรณรงค์เกี่ยวกับโทษของยาเสพติด  ในการเดินรณรงค์ครั้งนี้  มีน้องปี  1  มาร่วมเดินด้วย

- นำไปรษณียบัตรที่ได้วาดภาพเกี่ยวกับโทษของยาเสพติด  ไปส่งที่ไปรษณีย์ให้คนที่รู้จัก

- อาจารย์สอนร้องเพลง  เกี่ยวกับการ  ลด  ละ  เลิก  สิ่งเสพติด

     เนื้อเพลง

มา  มา  มา  พวกเรามาลด  เลิก  เหล้าเบียร์  ( ซ้ำ )

บุหรี่และสิ่งเสพติด  ( ซ้ำ  )

เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

วันที่ 13 เดือนกรกฎาคม 2554

    วันนี้ไม่ได้เรียนเพราะเป็นวันที่บายศรีเอกค่ะ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

          

วันที่ 11 เดือนกรกฎาคม 2554

         

           สวัสดีอาจารย์จ๋าที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  วันนี้เป็นวันจันทร์ที่อาจารย์ได้นัดให้มาเรียนเพิ่ม  เพื่อทดแทนครั้งที่ไม่ได้เรียน  อาจารญ์นัดบ่ายโมงตรง  แต่พอมาถึงแล้วเจออาจารญ์ปรากฎว่า  ไม่มีใครมาเรียนเลย  สาเหตุเนื่องจากเข้าใจผิดกันว่าอาจารย์ไม่ได้นัด  จึงมีคนมาเรียนกันแค่  3  คน  เรียนกันที่ห้องศูนย์ครู

     การเรียนการสอน

-  วันนี้ได้ส่งงานวาดรูปโทษของสิ่งเสพติดหรือโทษของบุหรี่ในไปรษณีย์บัตร

- คัด  ก – ฮ

- ร้องเพลงที่ไปแต่มาให้อาจารย์ฟัง

- ลิงค์บล็อก

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

วันที่6 เดือนกรกฎาคม 2554

         สวัสดีอาจารย์จ๋าและเพื่อนๆนะค่ะ   วันนี้อาจารย์ได้สอนก่อนเวลา  สอนตอน  10.30  น. เนื่องจากตอนบ่ายเป็นบายศรีคณะ 

         อาจารย์เปิดเพลงให้ฟัง  คือ  เพลงเล่นอะไรทำเอง  เพลงอย่าทิ้งต้องเก็บ  เพลงพระรัตนตรัย  เสร็จแล้วก็ร่วมสรุปกันว่า  ฟังเพลงนี้แล้วนึกถึงอะไร  สรุปได้ดังนี้  คือ

    

       งานที่ได้รับมอบหมาย

-  วาดรูปโทษของสิ่งเสพติดหรือโทษของบุหรี่ลงในไปรษณีย์บัตร  คนละ  1  ใบ

- ร่วมกันแต่งเพลงสั้นๆ  1  เพลง  กลุ่มละ  3  คน 

- คัด  ก – ฮ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

วันที่ 29 เดือนมิถุนายน 2554

       วันนี้ก็เป็นครั้งที่สองแล้ว  แต่วันนี้ก็ไม่ได้เจออาจารย์จ๋าเหมือนเคย  เพราะวันนี้เป็นวันที่รับน้องมหาลัย  รับตั้งแต่ช่วงเช้าจนถึงตอนเย็น  จึงทำให้ไม่มีการเรียนการสอนค่ะ  สองครั้งแล้วที่ไม่เจออาจารย์

 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 1

วันพุธที่ 22 มิถุนายน 2554

       วันนี้เป็นวันที่เริ่มเรียนวิชานี้เป็นครั้งแรก อาจารย์ไม่ว่างไปราชการต่างจังหวัด แต่ให้อาจบาสมาสอนแทน อาจาย์บาสอธิบายคำอธิบายรายวิชาและถามข้อเสนอแนะ อาจารย์ให้เขียนประวัติส่วนตัว พร้อมกับ ลักษณะเล่นของตนเองพร้อมให้เพื่อนทายว่าเป็นใคร สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนก็สนุกสนานดีค่ะ